Como ya se sabe, en la Feria del Libro de Santiago de este año, ONG Derechos Digitales (DD) lanzó oficialmente el libro “Políticas Editoriales de Publicaciones Académicas en Chile”, investigación encabezada por Alberto Cerda, director de estudios de esta organización. En este contexto, y tratando de resumir algunos de los hallazgos más importantes de esta investigación, Claudio Ruiz y Paz Peña, ambos de DD, hicieron el artículo “Publicaciones académicas online y acceso al conocimiento: el caso chileno” para el primer número del boletín virtual “Abre”, dependiente de la Red Iberoamericana de TIC y Educación (RIATE).

A continuación, un resumen de su contenido.

Iniciativas como el Open Access se constituyen como respuestas a la necesidad de resolver los problemas que normativamente representan para el acceso al conocimiento científico las legislaciones locales. Un estudio realizado en Chile examina atentamente las políticas de acceso de más de 270 publicaciones académicas nacionales, dando cuenta de las dificultades y avances que ellas contienen desde esta óptica. La masificación de respuestas privadas como Creative Commons o la creación de repositorios institucionales resultan importantes, como asimismo la reflexión crítica respecto del estado actual de la normativa de derechos de autor, hoy desequilibrada en detrimento de las garantías de acceso.

Esta edición de “Abre” puede ser descargada íntegramente en su versión PDF, haciendo clic acá.